Irodalomtudományi Doktori Iskola

A ,,kronoabnormalitás" mint domináns tulajdonság a disszeminálódó jelentések organikus rendszerében
A gyermeki időérzékelés konstrukciói
A szégyenmodellek komparatisztikai vizsgálata és a gyermeki befogadás problémája
A tudatalatti beépülése a tudatos cselekedetekbe, azaz a kisiskoláskori szokások függőséggé formálódása
Az Óperenciás-tengeren (innen)?