Bejelentkezés

TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK

Klenanc dr. Miklós A CARTESIO-ügy: itt a székhely, hol a székhely?
Sörös Imola Az állami szuverenitás elve és az önrendelkezéshez való jog a koszovói függetlenségi folyamatban
Koncz Marianna A munkaerő toborzása és javadalmazása ( Észak-Vajdaság mezőgazdasági vállalkozásaiban)
Czékus Ábel Az Európai Unió Előcsatlakozási Támogatási Eszköze
Tobolka Andrea PÉNZÜGYI JELENTÉSEK IDŐSZERŰSÉGE ÉS TELJESSÉGE
Rumenyákovity Melinda A szabadkai középiskolások létszámváltozása 2001 után (az „1 Biztos” műveltégi vetélkedő szervezése alatt elvégzett kutatás alapján)
Šabić Norbert A VÁLLALKOZÓ EGYETEM
Tóth Karolina Tanulási nehézséggel küzdő gyermek az iskolában
Magyar Aletta A természet és társadalom tankönyvek összehasonlító elemzése
Kasza Csongor Mit vár a szülő az iskolától?
Grabovac Beáta Egynyelvűség, kétnyelvűség és érzelmi intelligencia
Lévai Edit A külvilág megismerésének kulcsa a mentális kép
Mihalik Árpád ADDIKCIÓ A VIRTUÁLIS VILÁGOKBAN
Nagygyörgy Katalin Addikció a virtuális világokban
Csibri Péter AZ INFEROTEMPORÁLIS KÉREG SZEREPE AZ ILLUZÓRIKUS KONTÚROK FELDOLGOZÁSÁBAN
Sándor Tímea IMPLICIT SZEKVENCIA-TANULÁS: MOTOROS VAGY PERCEPTUÁLIS?
Hallgató Emese Implicit szekvenciatanulás: motoros vagy perceptuális?
Mohácsi Huba Tájtudat és az EU (a vajdasági magyarok példáján)