Bejelentkezés

TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK

Gácsi dr. Anett Erzsébet A "mérgezett fa gyümölcse" doktrína értelmezése a büntetőeljárásokban
Koós Gabriella A többes állampolgárság kérdésköre az effektivitás elvének tükrében
Bogárdi Brigitta A vajdasági magyarság érdekérvényesítő lehetőségei a nemzetközi kisebbségi jog terén
Tóth Karolina Vajdasági magyar felsőoktatás -jogszabályi háttér, helyzetkép, távlatok-
Vajdasági magyar felsőoktatás -jogszabályi háttér, helyzetkép, távlatok-
Mátyus Ákos Magyar kis- és középvállalkozások határon átnyúló együttműködése a Kárpát-medencében
Jenei Ervin AZ E-MARKETING FEJLŐDÉSI IRÁNYAI NEMZETKÖZI ÉS HAZAI VISZONYLATBAN
Fodor Anna Dolgozat címe
Kovács Cintia A KÖZOKTATÁSBAN ELŐFORDULÓ WEB 2.0-ÁS ESZKÖZÖK ALKALMAZÁSÁNAK GYAKORISÁGA A SZERBIAI MAGYAR PEDAGÓGUSOK KÖRÉBEN
Surányi Lea A világháló mint a tudás fája
Szabó Lality Dóra ESZKÖZÖK A NEMEK KÖZÖTTI EGYENLŐSÉG MEGVALÓSITÁSÁHOZ A MUNKAJOG SZEMPONTJÁBÓL
Kalmár Andrea Késői koraszülöttek összehasonlító utánvizsgálata
Lendák-Kabók Karolina Miért nem iratkoznak a diáklányok a műszaki tudományokra?
Basity Gréta A hátrányos helyzetű és roma származású gyermekek szociális és tanulmányi integrációja Horgoson
Györe Ágnes Az iskolapad és a világot jelentő deszkák
Valent Ákos Digitális oktatás és az objektív számonkérés nehézségei
EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD, SPORT ÉS TÚLSÚLY VAJDASÁG ÓVODÁIBAN
EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD, SPORT ÉS TÚLSÚLY VAJDASÁG ÓVODÁIBAN
EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD, SPORT ÉS TÚLSÚLY VAJDASÁG ÓVODÁIBAN
Nemes Aranka Korszerű didaktikai lehetőségek a migráció által érintett gyermekek életében
Vituska Tímea Mesékkel a természetért
Major Lenke Mesékkel a természetért
Szabó Batancs Melinda Mesékkel a természetért
Vass Dorottea Mit üzen a fa? A mesebeli fák üzenete a gyerekeknek
Dudás Viktor Online szabadegyetemek (MOOC) - Elérhető-e egy átlagos vajdasági magyar egyetemista számára?
Szalma Izabella ONLINE SZABADEGYETEMEK (MOOC) - ELÉRHETŐ-E EGY ÁTLAGOS VAJDASÁGI MAGYAR EGYETEMISTA SZÁMÁRA?
Rózsa Rita Az integráció kapujában
Kispál Richárd Hová tűntek "a vajdasági németek"? A történelmi Magyarország délvidéki területein élő németség kálváriája a XX. században
Jávor Rebeka Egy- vagy kétnyelvűség? A válasz a tudatelmélet és empátia szempontjából
Csíkos Tímea Napjaink evészavarai, különös tekintettel a gasztrális neofóbia
Gulyás Ágnes Az iskolai testnevelés mint a halmozottan hátrányos helyzetű alsós tanulók felzárkóztatásának lehetősége
Pirkó Zsuzsanna Határon túli magyar és magyarországi néptáncosok fizikai teljesítőképességének összehasonlítása
Huszka Noémi Testtömeg változása a hátrányos helyzetű alsós tanulóknál
Ábrahám Izabella Testtömeg változása a hátrányos helyzetű alsós tanulóknál
Palusek Erik Menni vagy maradni? - A zentai középiskolák magyarajkú, negyedik osztályos tanulóinak elvándorlási és családalapítási hajlandósága, valamint a szülőföldönmaradás feltételeiként megfogalmazott igényeik és elvárásaik
Varga Dénes Nemzeti radikalizmus a vajdasági magyar ifjúsági szubkultúrák körében
Győri Norbert Rockzene és erkölcsi pánik