Bejelentkezés
A kollégiumról
Megalakulás
Küldetés, célok
Médiavisszhang
Kapcsolat
Képzési rendszer
Egyéni tutoriális képzés
Kollégisták
Tutorok
Nemzedékek
Pályázati rendszer
Közösségi képzés
HUMÁN-ART
szakkollégium
VMTDK
archívum
23. VMTDK (2024)
22. VMTDK (2023)
21. VMTDK (2022)
20. VMTDK (2021)
19. VMTDK (2020)
18. VMTDK (2019)
17. VMTDK (2018)
16. VMTDK (2017)
15. VMTDK (2016)
14. VMTDK (2015)
13. VMTDK (2014)
12. VMTDK (2013)
11. VMTDK (2012)
10. VMTDK (2011)
9. VMTDK (2010)
8. VMTDK (2009)
7. VMTDK (2008)
6. VMTDK (2007)
5. VMTDK (2006)
4. VMTDK (2005)
Kutatói program
Philos Project
DNS-projekt
Jelfolyam-projekt
konTEXTUS
Tutoriális képzés
VMTDK
Kiadói program
VMTDK top témák
Tenger
folyóiratok
DNS
Jelfolyam
PHILOS
Stúdium
könyvek
konTEXTUS Könyvek
PLANTA Könyvtár
OPUS Könyvek
Rezümékötetek
TDK Könyvtár
A VMTDK tíz éve
Galéria
Partnereink
Hírek
VMTDK
Eddigi VMTDK-zók profiljai
Eddigi VMTDK-zók névjegyzéke
Miért kell a VMTDK?
VIDEÓK
- A VMTDK youtube csatornája [➚]
24. VMTDK (2025)
- Felhívás
- Rezüméminta
- Regisztráció a 24. VMTDK-ra
- Tudományos bizottság
- Jelentkezők (148)
- Régiók
- Jelentkezők szekciók szerint
VMTDK plakátok
A VMTDK tíz éve című kötet
OTDK-díjazottak
Bejelentkezés
< BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYOK (HUMÁN)
Nyelvtudományok
( 5 dolgozat)
A kérés elutasításának stratégiái általános és középiskolás gyerekek körében
Rekecki Vivien
Az anyanyelv hatása az angol nyelven való udvarias kérésmegfogalmazásra
Boja Lúcia
Az eszméletlen kifejezés polaritásváltásának nyomában
Vadnai Erika
Olvashatóságot meghatározó szövegtényezők és automatizált szövegelemző szoftverek
Látics Barbara
Perspektivizáció és idéző szerkezetek az enyec nyelvben
Vojter Kitti