Bejelentkezés
VMTDK
< TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK

Neveléstudományok( 30 dolgozat)

A CHEAKS KÉRDŐÍV HATÉKONYSÁGÁNAK VIZSGÁLATA ALSÓ TAGOZATOS TANULÓK KÖRNYEZETI ATTITŰDJÉNEK MÉRÉSÉNÉL
Mujagic Dániel
A CHEAKS KÉRDŐÍV HATÉKONYSÁGÁNAK VIZSGÁLATA ALSÓ TAGOZATOS TANULÓK KÖRNYEZETI ATTITŰDJÉNEK MÉRÉSÉNÉL
Major Lenke
A CHEAKS KÉRDŐÍV HATÉKONYSÁGÁNAK VIZSGÁLATA ALSÓ TAGOZATOS TANULÓK KÖRNYEZETI ATTITŰDJÉNEK MÉRÉSÉNÉL
Juhász Dávid
A CSALÁD HATÁSA A VAJDASÁGI ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK KÖRNYEZETTUDATOS VISELKEDÉSÉRE
Juhász Szabolcs
A CSALÁD HATÁSA A VAJDASÁGI ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK KÖRNYEZETTUDATOS VISELKEDÉSÉRE
Szarapka Dóra
A CSALÁD HATÁSA A VAJDASÁGI ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK KÖRNYEZETTUDATOS VISELKEDÉSÉRE
Bojtos Brigitta
A HORGOSI ÉS SZABADKAI ÓVODÁSOK SZOCIO-ÖKONÓMIA STÁTUSZ VIZSGÁLATA
Alexa Katalin
A SZOCIÁLIS MEGFELELÉS IRÁNTI IGÉNY ALSÓ TAGOZATOS TANULÓKNÁL
Nagy Lilla
A blogrendszerek használata az oktatásban
Szalma Izabella
A család hatása a vajdasági általános iskolások környezettudatosságára
Szarapka Dóra
A környezetvédelem jelenlegi helyzete a vajdasági magyar oktatásban
Huszka Lilla
A köznevelési és a felsőoktatási tehetséggondozás közös pontja
Szabó János
A motiváltság jelenléte a közoktatásban dolgozó pedagógusok körében
Kovács Laura
A motiváltság jelenléte a közoktatásban dolgozó pedagógusok körében
Vatai Éva
A motorikus képességek fejlesztésének módszertana óvodáskorban
Huszka Tímea
A szociális megfelelés iránti igény alsó tagozatos tanulóknál
Domonkos Emese
A tanárok hozzáállása a multikulturalitáshoz Vajdaságban
Pozsár Hajnalka
A testnevelés szerepe a tanulási felzárkóztatásban halmozottan hátrányos helyzetű tanulóknál
Zámborszki Kitti
Az iskola mint adaptív közösség
Gazdag Emma
Az oktatáspolitika eszményeinek megjelenése az 1920 és 1931 közötti állampolgári nevelésben
Gomboczné Erdei Mónika
Barlangból a fény felé. Két ábécés olvasókönyv olvasástanítási módszerének vizsgálata
Vass Dorottea
FELCSILLANÓ FÉNYEK – A MATEMATIKAI TEHETSÉGEK KIBONTAKOZTATÁSA KISISKOLÁS KORBAN
Kovács Cintia
Határainkon túl ‒ a magyar mint idegen nyelv tanítása Pécsett és a német mint idegen nyelv tanítása Regensburgban
Szanyi-Nagy Judit
Hiperaktív digitális bennszülöttek, avagy a neurológiai alapú teljesítményzavarok a 21.században
Ábrahám Izabella
Környezettudatosságra nevelés az általános iskola alsó osztályaiban
Árokszállási Tímea
NAGYCSOPORTOS ÓVODÁSOK KÉPESSÉG- ÉS KÉSZSÉGSZINTJÉNEK VIZSGÁLATA – FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEK AJÁNLÁSA
NAGYCSOPORTOS ÓVODÁSOK KÉPESSÉG- ÉS KÉSZSÉGSZINTJÉNEK VIZSGÁLATA – FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEK AJÁNLÁSA
Bálint Brigitta
Prezentációs lehetőségek az oktatásban
Szokola Péter
Varázslatos mesevilág, avagy a mesék szerepe a nevelési folyamatban
Szabó Batancs Melinda
Z GENERÁCIÓS OKTATÁSI KIHÍVÁSOK, AVAGY A TANÍTÁSI/ TANULÁSI PROBLÉMÁK A FELGYORSULT VILÁGUNKBAN
Huszka Noémi